Хранение, учет и возврат конкурсных работ при проведении конкурса

Подайте заявку на внедрение, дождитесь согласования и получите доступ ко всем документам
Подайте заявку на внедрение, дождитесь согласования и получите доступ ко всем документам
Внедрить практикуСфера
Образование, кроме высшего
Тип организации
Детские сады
Сложность внедрения
Организации дополнительного образования и общеобразовательные учреждения, реализующие дополнительные программы.
Стеллажная система хранения
1.1. Бережливое производство
Стандартизированная и прозрачная система работы с конкурсными работами для повышения удовлетворенности участников.
Сокращение времени на поиск информации о работах на 50% (-2 часа)
2 месяца
Срок внедрения
100 тыс. рублей
Затраты на внедрение
4 человека
Команда внедрения
+50%
Рост производительности
Описание
- На поиск конкурсных работ методологом тратится в среднем 30–40 минут на одну работу, работы теряются после мероприятий ( до 25%). На оформление выставки для жюри затраты времени могут достигать 8 часов.
- Проблемы в организации приводят к неравным условиям для участников, росту конфликтов с авторами .
- Организация электронной системы учета через создание электронного реестра на базе Excel или облачных сервисов,
- Организация специализированного помещения с элементами визуальной идентификации (стеллаж-полка-позиция).
- Автоматизация процедур маркировки, поиск и контроль сроков хранения работ с помощью единой цифровой системы учета.
- Дополнение Положения о конкурсе разделами, закрепляющими требования к предоставлению инструкций по сборке, хранению и возврату работ авторам.
Источник практики
БУ ОО ДО "ЦДНВ "ИСТОК"
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ "ИСТОК"
Омская область, 2025
Как менялся процесс
Процесс приема, учета, хранения и возврата конкурсных работ
Этап 1
Прием работ от участников
Методист
Прием работ от участников
Регистрация в электронном реестре
Методист
Размещение на хранение с маркировкой (стеллаж-полка-позиция)
Сотрудник хозяйственной службы
Оценка работ жюри
Педагог-организатор
Возврат работ авторам
Методист
Этап 1
Прием работ от участников
Методист
Прием работ от участников
Регистрация в электронном реестре
Методист
Размещение на хранение с маркировкой (стеллаж-полка-позиция)
Сотрудник хозяйственной службы
Оценка работ жюри
Педагог-организатор
Возврат работ авторам
Методист
Прием работ от участников
Ответственный: Методист
Регистрация в электронном реестре
Ответственный: Методист
Размещение на хранение с маркировкой (стеллаж-полка-позиция)
Ответственный: Сотрудник хозяйственной службы
Оценка работ жюри
Ответственный: Педагог-организатор
Возврат работ авторам
Ответственный: Методист
Прием работ от участников
Ответственный: Методист
Регистрация в электронном реестре
Ответственный: Методист
Размещение на хранение с маркировкой (стеллаж-полка-позиция)
Ответственный: Сотрудник хозяйственной службы
Оценка работ жюри
Ответственный: Педагог-организатор
Возврат работ авторам
Ответственный: Методист
Показатель федерального проекта
Количество обучающихся в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях в расчете на одного работника организации, чел.
19,56
Было
19,56
Стало

Состав рабочей группы
Заместитель директора
Требования: руководство проектом, общая координация и контроль сроков.
Методист
Требования: ведение электронного реестра, актуализация Положения о конкурсе.
Сотрудник хозяйственной службы
Требования: организация помещения для хранения, нанесение разметки, обеспечение сохранности работ.
IT-специалист или опытный пользователь ПК
Требования: настройка и поддержка электронного реестра (особенно при использовании облачных решений).
Заместитель директора
Требования: руководство проектом, общая координация и контроль сроков.
Методист
Требования: ведение электронного реестра, актуализация Положения о конкурсе.
Сотрудник хозяйственной службы
Требования: организация помещения для хранения, нанесение разметки, обеспечение сохранности работ.
IT-специалист или опытный пользователь ПК
Требования: настройка и поддержка электронного реестра (особенно при использовании облачных решений).
Этапы работы
- Изучите документы лучшей практики для внедрения
- Формирование рабочей группы
- Проведение установочного собрания.
- Определение целей и ожидаемых преимуществ.
Риски и меры
Утеря или повреждение работ
Безопасное хранение (стеллажи, маркировка)
Нарушение сроков возврата
Регламент возврата
График выдачи
Уведомление участников
Утеря или повреждение работ
Безопасное хранение (стеллажи, маркировка)
Нарушение сроков возврата